SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA

Según la constitución La educación en Venezuela es gratuita y obligatoria entre los 6 y los 20 años de edad; asimismo, el Estado garantiza la gratuidad de la enseñanza pública secundaria y universitaria.

En Venezuela la educación está estructurada en los niveles de preescolar, básica, diversificada y superior. Se encuentra reglamentada por la Ley Orgánica de Educación aprobada el 13 de agosto de 2009., que le confiere un carácter obligatorio desde el preescolar hasta el nivel medio diversificado, y gratuito en los planteles administrados directamente por el Estado hasta el nivel de pregrado. En esta materia el Estado tiene la facultad de crear los servicios pertinentes para facilitar y mantener el acceso a todo tipo de educación.

Vista parcial de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad de Los Andes.

Según datos oficiales, para el periodo académico 2005-2006 se inscribieron un total de 1.010.946 niños en educación preescolar. La educación básica contabilizó un aproximado de 4.885.779 inscritos para aquel mismo período, mientras que en los centros de educación media o secundaria, diversificada y profesional se registraron 671.140 alumnos.El país contaba igualmente con la cifra de 25.835 planteles y unidades educativas para estos tres niveles.

Fachada del Rectorado de la Universidad del Zulia.

La evolución de la alfabetización ha sido creciente y especialmente acelerada durante el periodo 1950-2005. La tasa de alfabetización en los habitantes de más de 10 años pasó del 51,2% en 1950 al 91,1 en 1998 y al 99,6% en 2008. En el año 2005 Venezuela fue declarada por la Unesco como Territorio libre de analfabetismo, tras escolarizar entre los años 2003 y 2005 un millón y medio de personas. Este anuncio, no obstante, se contradecía con las estadísticas oficiales y proyecciones sobre el tema.⁷

Biblioteca de la Universidad Simón Bolívar

Entre las universidades más importantes del país destacan la Universidad Central de Venezuela (UCV) (fundada en 1721), la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB), la Universidad Rómulo Gallegos (UNERG) en San Juan de Los Morros, la Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA) en Maracay, la Universidad Metropolitana (UNIMET), la Universidad José María Vargas (UJMV); la Universidad Santa María (USM), la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional (UNEFA), la Universidad Nacional Abierta (UNA), la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) y la Universidad Simón Bolívar (USB) en Caracas; la Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET) en San Cristóbal; la Universidad de los Andes (ULA) (creada en 1785) en Mérida, Trujillo y Táchira; la Universidad del Zulia (LUZ) en Maracaibo; la Universidad de Carabobo (UC) en Valencia; la Universidad de Oriente (UDO) con sede en Cumaná y delegaciones en diversas ciudades de la región; la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA); la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda (UNEFM) en Coro y Punto Fijo; la Universidad Nacional Experimental Politécnica Antonio José de Sucre (UNEXPO) con sede en Barquisimeto, Caracas y Puerto Ordaz; (UNEG) Universidad Nacional Experimental de Guayana con sede en Ciudad Bolívar, Upata, Guasipati y Puerto Ordaz; La Universidad Catolica Santa Rosa (UCSAR) (fundada en 1999) la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) (creada en 1974) con sede en Caracas y la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV).

Igualmente, es mencionable la implantación estatal, desde 1975, de los programas de becas de la Fundación Gran Mariscal de Ayacucho que, entre otros objetivos, contempla una formación complementaria de los profesionales en el extranjero.

Rankings internacionales

En el índice de Desarrollo Humano de las Naciones Unidas, Venezuela (0.921) está en el puesto número 71 en cuanto a años de estudio promedio a nivel mundial y en el número 8 de Latinoamérica, los países con mejor Educación de América Latina hasta 2007 eran Cuba (0.993), Uruguay (0.955) y Argentina (0.946), aunque desde entonces Cuba no ha sido incluida en el los indicadores.

Transparencia y tests por organismos independientes

Venezuela es uno de los pocos países de Suramérica que no participa en el programa del Informe PISA de la OCDE. El ministro Héctor Navarro declaró en 2009, al ser preguntado porqué el país no participaba en mediciones de calidad internacionales, que Cuba estaba asesorando al gobierno.

El gobierno del estado Miranda sí aceptó unirse al programa PISA en 2010 y los primeros resultados fueron publicados en diciembre de 2011. Los datos iniciales muestran que los alumnos en escuelas gerenciadas por el gobierno de Miranda lograron un promedio de 422 puntos en la escala de lectura, el mismo nivel que México.

UNIFORME ESCOLAR VENEZOLANO

El Uniforme escolar venezolano es la modalidad del uniforme escolar implementado en Venezuela por el Ministerio de Educación de dicho país a finales del siglo XX como parte de la promulgación de una nueva ley orgánica de Educación aún en vigencia en la actualidad. El uniforme escolar de Venezuela posee cuatro variantes y es de uso obligatorio para todo el sistema público y privado de educación.

Uniforme estándar

Nivel	Arriba	Abajo	Medias	Calzado	Zapatos Mocacines	Zapatos Deportivos	Chemise	Camisa	Falda	Pantalon Gabardina	Pantalon Mono
Kinder
Pre-Escolar (Pre-Kinder)	Amarillo	Azul	Blanco	Negro	Sí	No	Sí	No	No	Sí	No
Pre-Escolar (Kinder)	Rojo	Azul	Blanco	Negro	Sí	No	Sí	No	No	Sí	No
Primaria
Primaria	Blanco	Azul obscuro	Blanco	Negro	Sí	No	No	Sí	Sí	Sí	No
Secundaria
Educación Secundaria(Básica)	Azul Celeste	Azul obscuro	Blanco	Negro	Sí	No	Sí	Sí	Sí	Sí	No
Educación Secundaria(Diversificado)	Beige	Azul obscuro	Blanco	Negro	Sí	No	Sí	Sí	Sí	Sí	No
Uniforme Deportivo
Todos	Blanco	Azul obscuro	Blanco	Blanco	No	Sí	Sí	No	No	No	Sí

El uniforme escolar de Venezuela fue aprobado por decreto presidencial Nº 1180 de fecha 10 de Julio de 1981 como parte de los grandes cambios que se hicieron al sistema educativo del país.

VARIANTES

El uniforme escolar de Venezuela posee cuatro variantes las cuales son usadas dependiendo del año de educación que se esté cursando. El uso del mismo está regulado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE) de Venezuela y es de uso obligatorio para todos los niveles de educación exceptuando el nivel universitario.

Aunque existen estándares para el uniforme, en cada institución, liceo, colegio o escuela pública pueden existir diferencias menores en comparación con los demás centros educativos, siendo la principal característica el uso del instintivo, sello, escudo o insignia de la unidad educativa en la camisa o franela del uniforme.

Educación Pre-escolar

Durante la educación pre-escolar el uniforme de uso obligatorio consiste en el uso de una camisa, chemise o franela color rojo o amarillo y un pantalón o jean de color azul marino ó azul oscuro. Por regla general, se reserva el color amarillo para el primer nivel (llamado prekinder) y el rojo para el segundo y tercer nivel (Kinder o preparatorio).

Educación Primaria

Durante la educación primaria que va desde el primer grado (1º Grado) hasta el sexto grado (6º Grado) el uniforme que debe ser usado consiste en una camisa, chemise o franela de color blanco y un pantalón, jean o falda (en el caso de las mujeres) de color azul marinoó azul oscuro. En el caso de las faldas, generalmente suele ser acompañado con medias blancas hasta la rodilla y mocasines negros o marrones.

Educación secundaria: Básico

Los estudiantes que cursan desde el 1° año hasta el 3° año deben usar una camisa o chemise color azul celeste y un pantalón o falda (En el caso de las mujeres) de color azul marino ó azul oscuro. En el caso de las faldas, generalmente suele ser acompañado con medias blancas hasta la rodilla y mocasines negros.

Educación secundaria: Diversificado

La última etapa de educación que debe hacer uso del uniforme es la que va desde el 4° año y el 5° año los cuales deben usar una camisa o franela color beige y un pantalón, jean o falda (En el caso de las mujeres) de color azul marino ó azul oscuro. En el caso de las faldas, generalmente suele ser acompañado con medias blancas hasta la rodilla y mocasines negros.

EDUCACIÓN EN NÚMEROS

Entre los principales logros del Gobierno Bolivariano de Venezuela destaca la expansión de las oportunidades educativas y los recursos para la mayoría del pueblo venezolano. Además de haber ampliado el acceso a la educación básica, media y superior, Venezuela ha instituido programas educativos, conocidos como misiones, dirigidos a los sectores de la población que habían sido excluidos del sistema educativo formal.

Las misiones educativas han beneficiado a millones de venezolanas y venezolanos, a través de programas de alfabetización, educación básica, media y superior, lo que ha permitido la incorporación de ciudadanos a la fuerza laboral del país.

El Estado venezolano destina 7% de su PIB a la educación, en 1998 apenas era del 3,9%. Sin incluir las misiones socialistas el incremento de la matrícula en 1998 era de 6,2 millones, ahora es de 7,5 millones, incluyendo las instituciones públicas y las privadas.

Según informe de la Unesco, Venezuela ocupa el segundo lugar entre los países de América Latina y el Caribe y el quinto en el mundo con mayor tasa de matriculación de estudiantes universitarios, con 83%. Tales cifras compiten con las de países desarrollados como Finlandia (92%) .La tasa de matrícula en la región es de 29,6%.

Prioridad de la inversión en la educación universitaria: las asignaciones presupuestarias para educación universitaria hasta 2010 se incrementaron  en 814%, al pasar de 1.259 millones de bolívares (casi 300 millones de dólares aproximadamente) en el año 1999 a 11.509 millones en 2011 (más de 2 mil 600 millones de dólares).

2010 fue el año de creación de más universidades en la historia de Venezuela, con un total de nueve casas de estudios.

Ingreso de estudiantes: en 2010 se afianzó la política de inclusión, con la asignación de cupo a 128 mil 382 aspirantes, a través del Registro Único del Sistema Nacional de Ingreso a la Educación Universitaria (Rusnieu).

El  Gobierno Bolivariano de Venezuela elevó la matrícula de educación universitaria en 170 %, al incrementar de 785 mil 285 estudiantes en el año 1998 a 2 millones 120 mil 231 en 2009.

El carácter público y gratuito de la educación universitaria se ha reivindicado en con la Revolución Bolivariana, lo cual se evidencia con el hecho de que para 1998  la matrícula de estudiantes en instituciones oficiales representaba 61% del total y 39% pertenecía a las instituciones privadas. En 2009 la matrícula de estudiantes en instituciones oficiales representaba 75% del total y 25% pertenecía a las instituciones privadas.[1]

Educación especial

La Asamblea Nacional venezolana autorizó en marzo al Ejecutivo Nacional decretar un crédito adicional al Ministerio del Poder Popular para la Educación, por casi 40 millones de dólares para la construcción de 1.200 aulas en escuelas bolivarianas para niñas y niños con diversidad funcional[2].

Las misiones educativas, creadas para atender a la población excluida del sistema formal educativo reflejan algunas estadísticas al cierre de 2011:

Misión Robinson II (educación básica):

- Desde el 2003 hasta marzo de 2011, la Misión Robinson -programa social creado por el Gobierno Bolivariano dirigido a la erradicación del analfabetismo -ha logrado alfabetizar a un millón 710 mil 196 personas.

- La Misión Robinson también tiene como objetivo garantizar la  educación primaria a los sectores que han quedado excluidos del sistema educativo tradicional, como ejemplo,  este programa ha  logrado que 577 mil 483 venezolanos y venezolanas prosiguieran sus estudios hasta el sexto grado.[3]

Misión Ribas (educación media):

Para 1998, aproximadamente cinco millones de venezolanos no habían culminado sus estudios de secundaria como consecuencia de las políticas de privatización educativa desarrolladas durante las dos últimas décadas del siglo XX. Hasta noviembre de 2011, 630.000 bachilleres se había graduado a través de esta misión.

Asimismo, como parte de la política de gratuidad y universalidad de la educación en todos los niveles, los egresados de la misión tienen garantizada la prosecución de sus estudios con los 24 Programas Nacionales de Formación que ofrece la Misión Sucre y las ofertas académicas de las universidades adscritas a la Asociación de Rectores Bolivarianos (Árbol).[4]

Misión Sucre (educación universitaria):

Hasta septiembre 2011 este sistema ha beneficiado a 560.000 personas, ha graduado a 140.000 nuevos profesionales y ha logrado que Venezuela sea el quinto país del mundo con mayor número de personas inscritas en la universidad (cerca de tres millones), de acuerdo con cifras de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco).

Masificación de la educación

Hasta marzo de 2012, se han creado un total de 2.600 centros bolivarianos de informática y telemática (Cebit). Dichos centros impulsan la masificación y democratización de las tecnologías al servicio de la educación en Venezuela. Otros de los logros alcanzados por el Gobierno  destaca el apoyo técnico para las 1.566.662 computadoras del Plan Canaima –programa de dotación de laptops con contenidos didácticos para estudiantes de educación primaria- entregadas por el Ministerio de Educación, así como el proyecto de inclusión y accesibilidad de las tecnologías para niños y niñas con diversidad funcional, el cual se encuentra en su etapa de desarrollo.[5]

Si desea conocer más sobre los alcances del Gobierno venezolano en materia educativa, por favor, consulte la presentación “Logros de la Revolución Socialista  Bolivariana en la Educación Universitaria.

Si desea obtener mayor información sobre políticas impulsadas por el Gobierno Bolivariano en materia educativa, por favor, visite la página web del Ministerio del Poder Popular para la Educación.